别吹了,珠心算不神奇

发布时间:2020年09月29日 16:47

就在今年的926日,奥博西村校区盛大开业了。细数奥博一路走过来,我们专注珠心算已经将近12年了,校区发展至今已有四十多家,不得不承认一个事实,珠心算历经坎坷,现在已经逐渐走入大众的视野。

说起珠心算的故事,上可追溯到几千年前的古算盘,下可讲到今年正火热播出的《挑战不可能》第五季。

珠心算不仅是传统文化的传承,对孩子的开智作用更加不可忽视,中国教育科学院连续四年多进行大样本量试验研究证实,珠心算教育对促进小学生整体智力。



(包括智商、记忆力、注意力、思维能力、表象能力五项指标)发展具有极其显著的作用!

珠心算 · 简介

简单来说,珠心算就是用算盘代替数字,在脑海里成像,进行加,减,乘,除,开方等运算的计算方法。

它将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里,映射在脑海里进行的一种模拟运算。

它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算,简称珠心算。

精通珠心算的人,反应速度惊人,往往他们刚刚看到题目,答案已经脱口而出。


珠心算 · 国际影响

2008614日,国务院已将“算盘”列入第二批国家级非物质文化遗产目录。

20131031日,联合国教科文组织公布了2013年《人类非物质文化遗产代表作》备选名单,中国的珠算位列其中。

2013122日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议在阿塞拜疆首都巴库开幕。为期6天的会议将审议近30个非遗申报项目,其中包括中国的珠算。

2013124日,联合国教科文组织在阿塞拜疆首都巴库通过,珠算正式成为人类非物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗的项目。

迄今,珠心算在国际上的重视程度是水涨船高,很难想象,一个小小的算盘里居然有这么多传奇,它居然这么强大。

2019年,全国政协委员在政协第十三届全国委员会第二次会议上提出了《关于将珠算重新纳入小学数学课程的提案》第0014号(教育类003号)提案,对于此项提案,教育部,从两方面给予了肯定答复。

一是,相关要求已有机融入小学数学课程。二是,在课程标准修订中强化珠算教学。


2020年,全国政协委员刘尚希又再一次在政协会议中提出:

关于珠心算教育如何纳入国民基础教育,即进入小学课堂。珠算(珠算文化)作为我国非物质文化遗产,对促进儿童大脑的开发有很明显的作用,现在100多个国家和地区已经开展了珠心算的教育,我国是珠算心算的发源地,应该纳入到国民教育中。

有人做过一个调查:在同龄的孩子们随机抽选40人,20人一组。学过珠心算的那组里考上211大学的比例占到了惊人的百分之五十,而另一组却寥寥无几。数据有点惊人,难道可以靠这个推导出是因为学了珠心算所以分数高好吗?

恐怕原因是学习珠心算的过程中大大提高了孩子们的学习能力吧。在统计学中有个概念叫幸存者偏差,说的就是这种现象。但这也可以得出珠心算学的好和学习成绩好有直接关系。

奥博教育深知,珠心算对当代孩子的重要性。它既能促进孩子的智力发育,提高孩子的逻辑思维能力,还可以起到动手动脑,让孩子大脑小脑同时锻炼的作用。

它不单单能提高分数,也能促进孩子智力的发育。


尤其是对于即将上小学的孩子们来说,此时的学习好处是多多的,而且年龄越小效果越好。

让它更受欢迎的一点,是它可以大幅度提高使用者的注意力。众所周知,当代人,尤其是当代的年轻人,孩子们,他们最大的毛病就是浮躁。

做事急躁,图快,急求于成,最后的结果却往往不尽人意。这也是让很多家长感到揪心的一点。酷爱认为,注意力只有完全集中于一点时,才可以进入“沉下来”,“静下心”的状态。

毕竟,当你的注意力完全集中于一点时,早就是一种“忘我学习”的状态了。这样的学习状态,想来也是家长们都喜欢的吧!

而且珠心算,其本身就是珠算与心算的结合,孩子们在手眼并用的过程中,也在潜移默化的把自己的大脑越磨越灵光。而此时,眼到,手到,心到,三位一体,悉皆具足,这时他们的受益,得到的好处是不可思议的。